Schlagfiguren lernen: 2er, 3er und 4er einfach erklärt
Wenn du anfängst zu dirigieren, willst du eigentlich nur eines wissen: Wie bewege ich die Hand, damit der Chor weiss, wo der Schlag ist. Und dann findest du im Netz fünfzehn Anleitungen, die dir das in fünfzehn leicht verschiedenen Varianten zeigen, und am Ende bist du verwirrter als vorher.
Also machen wir das hier einmal aufgeräumt. Die drei Schlagfiguren, die du wirklich brauchst, um anzufangen: den 2er, den 3er und den 4er. Bei jeder zeige ich dir auch den Fehler, den fast alle am Anfang machen, mich eingeschlossen.
Zuerst: Aufschlagpunkt und Schlagebene
Bevor wir zu den Figuren kommen, eine Sache, die über allen Figuren steht. Jede Schlagfigur, egal welche, läuft auf einen einzigen Moment zu: den Moment, in dem die Hand ganz unten ankommt und kurz umkehrt. Das ist der Aufschlagpunkt. Und genau auf diesen Moment singt dein Chor.
Das ist erstmal eine reine Frage der Zeit, nicht des Orts. Der Aufschlagpunkt ist ein Zeitpunkt: jetzt. Wenn dieser Moment klar ist, weiss der Chor, wann er kommen muss. Wenn er verschwimmt, rät der Chor. Und ein ratender Chor klingt auch so.
Und jetzt kommt der Ort dazu, und das ist eine andere Sache. Alle diese Aufschlagpunkte sollten auf derselben Höhe passieren, ungefähr auf Brusthöhe. Stell dir eine unsichtbare Tischplatte vor dir vor. Auf dieser Platte landet jeder Schlag, immer auf derselben Höhe.
Der Unterschied ist wichtig: Der Aufschlagpunkt ist das Wann. Die Schlagebene ist das Wo. Du kannst den richtigen Moment treffen und ihn trotzdem mal hoch, mal tief platzieren, und dann hat der Chor zwar das Timing, aber kein ruhiges Bild. Beides zusammen, gleicher Moment, gleiche Höhe, das ist, was den Chor sicher macht.
Der 2er: unten, oben
Fangen wir einfach an. Der 2er hat zwei Schläge und zwei Richtungen: runter, rauf.
Schlag eins fällt nach unten und kommt auf der Ebene an. Schlag zwei geht wieder nach oben.
Der typische Anfängerfehler hier: Es wird zu rund, zu weich, die beiden Richtungen verschmelzen zu einer Art Kreisbewegung, und plötzlich weiss der Chor nicht mehr, wo oben und wo unten war. Die zwei Richtungen müssen sichtbar zwei Richtungen bleiben.
Der 3er: unten, aussen, oben
Der 3er hat drei klar verschiedene Richtungen: nach unten, nach aussen, nach oben.
Eins nach unten. Zwei nach aussen. Drei zurück nach oben.
Das ist der Klassiker beim 3er: Schlag zwei macht sich zu früh auf den Weg nach oben, und dann sieht dein 3er aus wie ein 2er, der sich verlaufen hat. Denk bewusst nach aussen. Der Chor dankt es dir.
Der 4er: unten, innen, aussen, oben
Der 4er ist der Takt, den du in der Chorliteratur am häufigsten triffst. Vier Schläge: runter, innen, aussen, rauf.
Eins runter. Zwei nach innen, Richtung Körpermitte. Drei nach aussen, weg vom Körper. Vier zurück nach oben.
Das Herzstück beim 4er ist der Unterschied zwischen innen und aussen. Schlag zwei und Schlag drei müssen klar in verschiedene Richtungen gehen. Wenn beide irgendwie in dieselbe Ecke wandern, verliert der Chor die Mitte des Takts.
Die drei häufigsten Fehler
Bevor du losübst, die drei Fehler, die ich am häufigsten sehe. Und ich fange mit dem an, der so banal ist, dass ihn keiner ausspricht.
Der erste: Du schaust die ganze Zeit in die Noten. Klingt lächerlich, ist aber der häufigste von allen. Wenn dein Blick im Notenblatt klebt, sieht der Chor nur deinen Scheitel, und kein Mensch kann einem Scheitel folgen. Schau hoch. Das ist die billigste Verbesserung, die es gibt, und sie kostet null Technik.
Der zweite: keine ruhige Höhe. Die Hand schlägt mal hoch, mal tief auf, die Schlagebene wandert, und der Chor verliert das ruhige Bild.
Der dritte: verwischte Richtungen. Alles wird so weich und rund geschlagen, dass man 2er, 3er und 4er nicht mehr auseinanderhält. Die Figur wird unkenntlich.
So übst du ohne Chor
Die Frage, die mir am häufigsten gestellt wird: Wie übe ich das überhaupt, wenn gar kein Chor da ist? Drei Dinge.
Der Spiegel. Dirigier und schau wirklich hin, was würde ein Chor sehen?
Das Metronom. Triff den Aufschlagpunkt exakt auf den Klick, nicht so ungefähr.
Und nimm dich selber auf. Das ist unangenehm, ich weiss, niemand schaut sich gern beim Dirigieren zu. Aber du siehst in dreissig Sekunden Video mehr eigene Macken als in einem Monat Spiegelüben.
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Wenn du wissen willst, welche Fehler ich sonst noch am häufigsten sehe und wie du sie schnell loswirst: Ich habe die zehn häufigsten Dirigierfehler in einem kostenlosen Leitfaden zusammengestellt.
Hol ihn dir, üb damit vor dem Spiegel, und dein nächster Auftritt vor dem Chor wird ein anderer.
Im nächsten Artikel nehme ich mir die vierte Figur vor, die ich hier bewusst weggelassen habe: den 6er. Der hat zwei Gesichter und verdient einen eigenen Beitrag.
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